隨著知識生產(chǎn)的不斷積累和新興交叉學科的相繼涌現(xiàn),學科體系和布局也在動態(tài)調(diào)整,構(gòu)建符合知識體系邏輯結(jié)構(gòu)并促進知識與應用融通的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的學科體系尤為重要。
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